Учитывая, с какой скоростью в нашей стране развивается отрасль сельского хозяйства, становится очевидным, что и аграрии, и животноводы, вняв посылу Президента, активно выводят отрасль на новые рубежи.
Достигнуто многое, но важно, чтобы успех этот не был временным, и сельское хозяйство будущего имело бы возможность для дальнейшего поступательного развития. Где резервы? Думаю, ответ очевиден — уже сегодня нужно учить и воспитывать работников будущего, которые, овладев нужными знаниями, отлично разберутся в инновационных технологиях, буквально ворвавшихся в сельскохозяйственную отрасль.
Пристенский филиал Обоянского аграрного техникума в будущем году отметит свой 20-летний юбилей. С момента создания из его стен вышли сотни специалистов, занятых сегодня в сельскохозяйственной отрасли. Разумеется, за годы существования наработан опыт, заложены традиции, но вектор развития лицея сегодня развернут строго в направлении инноваций. Об этом много говорят и в коллективе учебного заведения, и сам исполняющий обязанности заведующего филиалом Сергей Анатольевич Гуреев.
- С 1999 года, когда наш филиал по инициативе тогдашнего руководителя района В.А.Кириченко распахнул двери и стал впервые за годы застоя готовить кадры, для села изменилось многое, - делится Сергей Анатольевич. - Неизменно одно — мы и тогда, и сегодня обучаем, воспитываем, растим смену для сельскохозяйственной отрасли региона. Ежегодно только наш филиал Обоянского аграрного лицея выпускает около 25 специалистов, готовых пополнить ряды аграриев.
Другое дело, что не всегда нашим выпускникам удаётся реализоваться и применить полученные знания на территории района. Порой руководители сельхозпредприятий относятся с опаской к молодым специалистам, будучи убежденными, что им необходим дополнительный практический опыт.
Должен сказать, что наши студенты вовсе не «голые теоретики». Пусть сегодня мы не располагаем, как когда-то, базой целого подсобного предприятия. Тогда, в начале нулевых, наши обучающиеся вместе с мастерами учебного заведения проходили производственную практику в районном хозяйстве «Авангард». В те годы не только ребята привыкали к технике, к рабочему коллективу, но и предприятие имело возможность «приглядываться» к потенциальным работникам.
Не говорю, что сегодняшние студенты не задействованы в реальных работах на земле. Нет, мы активно сотрудничаем со многими фермерами. Наших ребят охотно обучают и передают опыт у глав фермерских хозяйств С.Ю.Урманова, Ю.Г.Сосолопова, Ю.П.Лашина, Ю.А.Богомазова, в ООО «Черновецкие зори». Но силами только этих руководителей и предприятий, смотрящих в будущее, проблем не решить.
Никому ещё не удавалось продержаться на одном энтузиазме, вот и нам бы хотелось больше внимания. Понимаем, что не только мы нуждаемся в расширении технической базы, в финансировании, но ведь будущее ждать не будет, оно, безусловно, наступит, а мы ему что предложим?
Поэтому, имея скромную, по нынешним меркам, техническую базу, мы активно ищем альтернативные варианты для разностороннего обучения ребят, сделавших выбор в пользу рабочих специальностей. Наша задача - дать им и максимальные знания, и умение смотреть в будущее. Поэтому, помимо основной образовательной программы, начиная с 1-го курса знакомим ребят с новыми дисциплинами, освоение которых даст возможность значительно повысить квалификацию. Не скажу, что все как один студенты горят желанием совершенствоваться, но есть и очень амбициозные молодые люди, на них и хочется сосредоточиться, дать всё, что возможно. У нас уже есть студенты, ориентированные на демо-экзамены. Демонстрационный экзамен - это процедура, позволяющая обучающемуся в условиях, приближенных к производственным, продемонстрировать освоенные профессиональные компетенции. Очевидно, что в скором будущем демонстрационный экзамен войдёт в итоговую аттестацию. А пока целью проведения демонстрационного экзамена является определение соответствия результатов освоения образовательных программ, что уже показатель для любого потенциального работодателя.
Если продолжить тему качественных изменений в профессиональном образовании, то нельзя обойти и новые стандарты «Ворлдскиллс». В 2018 году по программе повышения квалификации «Практика и методика подготовки кадров по профессии «Техник-механик в сельском хозяйстве» с учетом стандарта Ворлдскиллс в городе Кирсаново Тамбовской области я получил соответствующий сертификат. Этому предшествовала неделя обучения, знакомства на семинарах с новыми стандартами под руководством международных экспертов.
Сегодня наши студенты знают, что в 2019 году Россия получила право на проведение 45-го мирового чемпионата по профессиональному мастерству по стандартам «Ворлдскиллс». Право провести международные соревнования получила Казань, опередив столицу Франции Париж и бельгийский город Шарлеруа.Чемпионат состоится с 22 по 27 августа 2019 года. Участие в нём примут более 1 300 молодых профессионалов из более 70 стран мира, соревноваться которые будут по более чем 50 компетенциям. Оценивать соревнования будут более 1 000 экспертов. Уже этот факт говорит о масштабах предстоящего чемпионата профессионального мастерства и том значении, которое сегодня во всем мире уделяется рабочим профессиям и людям, которые решили посвятить себя творчеству, разным отраслям в промышленности, сельскому хозяйству, как в нашем случае.
Сразу скажу, что в этих престижных соревнованиях, конечно, и многие из наших обучающихся мечтали бы принять участие. Но этому, безусловно, должен предшествовать титанический труд. Поскольку качественная профессиональная подготовка должна быть продемонстрирована студентами или молодыми специалистами уже на муниципальных и региональных отборочных этапах. Но, как говорится, «плох тот солдат, который не мечтает стать генералом». Поэтому мы только приветствуем амбициозные планы обучающихся филиала лицея.
Но даже если не брать такие высокие планки, должен сказать, что наши подопечные отнюдь не замкнуты только на получении профессии, азы которой изучают в нашем учебном заведении. Ежегодно около десяти процентов наших выпускников идут в высшие учебные заведения. А самый популярный их выбор — это Курская сельскохозяйственная академия. Какой показатель ещё нужен наставнику? Думается, что уже этот факт красноречивее всех других аргументов говорит о том, что, несмотря на все трудности, нам удаётся привить молодым людям самое ценное — любовь к родной земле, пашне, к золотому хлебному колосу, наконец.